Дискусия на тема: Какво постигна образователната интеграция на ромските деца в България?

27 септември (четвъртък) 2012, 18.30 ч.  В Червената  зала на Центъра за култура и дебат „Червената къща”на ул. Любен Каравелов № 15

 Българският Хелзинкски Комитет и Центърът за култура и дебат „Червената къща” представят:
Какво постигна образователната интеграция на ромските деца в България?дискусия, последвана от прожекция на филма „Нашето училище” (САЩ/Швейцария/Румъния, 2011, 94 мин.; реж. Мона Никоара, Мируна Кока-Козма)
В последните десет години образователната интеграция е в центъра на политиките към ромите в цяла Източна Европа. Започнала в България като инициатива на няколко неправителствени организации, към 2005 десегрегацията става част от правителствените стратегии, изгражда се център за интеграция на децата от етнически малцинства, а процесът на десегрегация влиза като отделно направление по оперативната програма „Развитие на човешките ресурси” от структурните фондове на ЕС. След присъединяването на България към ЕС обаче правителствените политики правят завой, образователната интеграция отново губи приоритета си, а няколко ромски неправителствени организации са обвинени в корупция. След осъществените десеграционни проекти, които засегнаха хиляди ромски деца, провеждаме разговор в опит за равносметка какво е постигнато и какви са резултатите? Каква ще бъде ролята на държавата оттук нататък и могат ли проектите да продължат без сериозен държавен ангажимент? С участието на участници в процеса на образователна интеграция, анализатори, експерти.

Изложбата на ателието по фотография "Трето око" е открита

На 11.09. в 18,30  часа официално открихме експозицията, която Ели Иванова беше подготвила с фотографиите на младите роми. За онези, които не можаха да дойдат или няма да могат тя е подготвила електронно портфолио

Научно-приложна конференция на тема: "Иновативни решения за интегриране на информационните технологии в българското образование"

На 07.09. в Аулата на Софийския университет "Св. Климент Охридски" се проведе научно-приложна конференция на тема: "Иновативни решения за интегриране на информационните технологии в българското образование". Тя беше организирана от Нимеро ООД в партньорство с ФНПП на СУ и Сдружение "Начално образование".
Основната работа на конференцията беше свързана с представяне и анализ на приложението на образователния софтуер Енвижън, създаден от Нимеро.
 Учителите споделиха добри практики в използването му, а създателите споделиха новите си проекти и очаквания.
За мен най-интересно беше представянето на работата на три учителки от Благоевград, Ловеч и Царево - Вера Георгиева, Златина Димитрова и Анелия Нанкова.   Те запознаха колегията с техния опит в използването на Енвижън с ученици от втори клас. Предложиха резултатите от емпирично изследване  проведено с родители, учители и ученици за отношението им към използването на този софтуер. Нещо повече - те представиха данни за успеваемостта като резултат от приложението на Енвижън в техните три експерименталните класа в сравнение   с контролните групи от същите училища, според които общият успех по метематика е повишен с 0,45, а по БЕЛ с 0,52.
В заключение изведоха основните ефекти и предимства на използването на продукта, а също така и новите предизвикателства пред началните учители провокирани от възможностите да се използват новите информационни технологии в образованието.

I-ви ЕСЕНЕН ФОРУМ НА ДИРЕКТОРИТЕ В СИСТЕМАТА НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ „АКЦЕНТИ, ПРИОРИТЕТИ И ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА НА УЧЕБНАТА 2012/2013 г.“

На 4 и 5 септември 2012 г. в конферентните зали на хотел „Дедеман Принцес“ в град София издателство РААБЕ провежда I-ви ЕСЕНЕН ФОРУМ НА ДИРЕКТОРИТЕ В СИСТЕМАТА НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ „АКЦЕНТИ, ПРИОРИТЕТИ И ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА НА УЧЕБНАТА 2012/2013 г.“

ГОСТ-ЛЕКТОРИ НА ФОРУМА:
Филип Хаусман – Член на борда на директорите на Издателска група Клет
Юдит Кадар – експерт в областта на образованието, Република Унгария
НА ФОКУС:
 Възможности на общините за реализация на местна образователна политика
 Промяна в законодателството и училищната документация
 Оценка и диагностика на учебното заведение
 Организиране на специфични форми на обучение
 Квалификация и кариерно развитие
 Роля на училищните настоятелства
Форумът е посветен на промените в нормативната уредба в сферата на образованието и свързаните с нея поднормативни актове.
Директорите ще получат актуална информация, множество практически съвети, насоки и възможни решения по различни въпроси от управлението на училището.
В рамките на форума ще бъдат дискутирани теми, свързани с организацията на учебната година, воденето и съхранението на училищна документация, организиране на специфични форми на обучение, повишаване на качеството на дейността на училището, оценяване на труда и квалификация на учителите.